Para conmemorar el Día Mundial del Agua (22 de marzo) hemos organizado un taller de jabones sostenibles en el que han participado los y las estudiantes de las tres EFAs que forman parte de ‘Escuelas rurales comprometidas con la construcción de una ciudadanía global’: El Piñeiral, Torrealedua y El Salto.
Desarrollo de los talleres
Estos talleres se han llevado a cabo con el objetivo de promover la conciencia sobre la importancia del agua como un recurso vital y limitado. Mediante la elaboración de estos jabones artesanales, los y las estudiantes no solo han compartido sus ideas acerca del cuidado del agua, sino que también han descubierto nuevas prácticas sostenibles de higiene.
Los talleres han comenzado con una explicación sobre la historia del jabón, sus componentes, su uso y su consumo. Así, los y las participantes han reflexionado acerca de la relación entre higiene, salud y acceso al agua potable en comunidades del Sur Global. Además, se han referido a las desigualdades globales que se dan el acceso a este recurso tan necesario y escaso, así como sobre sobre su impacto en la vida cotidiana, especialmente en mujeres, niños y niñas, y comunidades rurales.
A continuación, han aprendido técnicas básicas de elaboración de jabones artesanales, utilizando ingredientes naturales y aplicando procesos responsables con el medio ambiente, con el fin de fomentar un consumo responsable y reducir los residuos mediante alternativas sostenibles a productos industriales.
Finalmente, los y las alumnas han creado sus propios jabones, aderezándolos con flores secas, semillas, aceites esenciales, etc.
El proyecto ‘Escuelas rurales comprometidas con la construcción de una ciudadanía global’ lo implementamos en agrupación con la Fundación Fabre, con la participación de la Unión de las Escuelas Familiares Agrarias (UNEFA) y con la financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).
